перейти на главную страницу

Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире(id=1001) - Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире.ztf

Купить ответы
http://www.oplata.info/asp2/pay_wm.asp?lang=ru-RU&id_d=2227449

C семиотических позиций язык выступает как система знаков, а с практических как:
Адаптация человека к чужой культуре без отказа от своей собственной, овладение человеком ценностями еще одной культуры без ущерба для ценностей своей собственной культуры
Аспект коммуникации в котором общение выступает как специфическая знаковая система и как посредник в функционировании различных знаковых систем;
Аспект коммуникации выявляющий место и роль общения в процессе нормативного регулирования поведения индивидов, а также процесс передачи и закрепления стереотипов поведения;
Аспект коммуникации где общение анализируется как взаимодействие индивидов в процессе их кооперации;
Аспект коммуникации предполагающий изучение общения как процесса обмена ценностями
Аспект коммуникации, при котором общение рассматривается как вид личностной коммуникации, осуществляющей обмен информацией между коммуникантами, называется
Аспекты коммуникации когда человек выступает как субъект и объект социокультурного познания:
В какой стране человек в первую очередь считает себя индивидом, а уж потом членом социума:
В обыденной культуре накопление и передача социального опыта осуществляется в форме:
В понятие «духовная культура не входит:
В современных условиях приоритетное внимание в области межнациональных отношений следует уделить…
В условиях глобализации возникает угроза массовой инволюции, что означает:
В условиях глобализации для культурологии актуальным вопросом направления исследования становятся:
Взаимное проникновение отдельных явлений культуры или целых ее комплексов из одной культуры в другую при их взаимодействии, это:
Взаимное само восприятие своих членов, определяемое расовой, религиозной, географической, языковой, возрастной, половой, трудовой, семейной принадлежностью их членов, связанное приверженностью к своим традициям, обычаям, этикету называется:
Возможности неограниченного накопления и обработки информации, знакомство с любыми культурными традициями стало возможным в условиях культуры:
Выделите термин, который определяет характер артефактов массовой культуры:
Глобализация в культуре ведет к смысловым диспропорциям, что открывает широчайшие возможности для:
Датой рождения межкультурной коммуникации как академической дисциплины следует считать:
Для решения вопросов межкультурного взаимодействия правительство США в 1946 году создало:
Значение символа, признаваемое большинством людей в данной культуре, это:
Информация, идея, ради которой осуществляется коммуникация. Оно состоит из символов, может быть устным, письменным или визуальным.
К психологическим компонентам акта коммуникации, прежде всего, относятся, замысел и цель, то есть мотивационная сторона общения, это:
К числу источников культурной динамики относится взаимодействие и соединение разнородных культурных элементов, в результате которого возникает новое культурное явление, отличающееся от обоих составляющих его компонентов и имеющее собственное качество:
К языкам культуры не относятся:
Какие элементы не включает стандартная модель коммуникации:
Какого рода правила коммуникации, приведенные ниже, являются конвенциональными?
Какой вид культуры продуцируют современные коммуникативные технологии?
Консерватизм, стремление к замкнутости характерно для культуры:
Культура каждого народа относительна, и поэтому адекватно ее оценить можно только в ее собственных рамках и границах. Данный методологический подход в культурной антропологии получил название:
Культура, создаваемая профессионалами и предназначенная для широких слоев населения –– это культура:
Культуру как продукт совместной жизнедеятельности людей, систему согласованных способов их коллективного существования, упорядоченных норм и правил удовлетворения групповых и индивидуальных потребностей рассматривает:
Культуру как способ взаимодействия со средой, как деятельность человека, рассматривают при _____________определении
Максимально возможный уровень обобщения культурных процессов представлен предметом:
Менталитет народа характеризуется:
Мужской Г. Хофштеде называет культуру, в которой ценится:
Мысленное, интеллектуальное и эмоциональное проникновение во внутренний мир другого человека, в его чувства, мысли, ожидания и стремления, это:
Наиболее важным и значимым регулятором поведения отдельного человека и отношений между людьми является ниженазванная категория, которая призвана регулировать обыденные отношения людей, их ценностные ориентации, интерпретации различных явлений культуры, правила человеческого поведения и т.п.:
Направление культурологии, изучающее языки культуры:
Нынешняя цивилизация воздвигнута на идее:
Обучение культуре это:
Общение, направленное на организацию какой-либо совместной деятельности, того или иного дела, называется:
Одним из первых регуляторов человеческого поведения стали:
Основателем межкультурной коммуникации как академической дисциплины следует считать автора книги («Культура как коммуникация»):
Основная цель культурной политики – это:
Основные идеи культурного релятивизма были сформулированы американским социологом, который полагал, что культура любого народа может быть понята только в рамках ее собственных ценностей и в ее собственном контексте:
Особенность современной культурной ситуации демонстрирует:
Особенностью западного типа культуры является:
Особенностью западного типа культуры является:
Осознанное принятие человеком соответствующих культурных норм и образцов поведения, ценностных ориентации и языка, понимании своего «я» с позиций тех культурных характеристик, которые приняты в данном обществе, в само отождествлении себя с культурными образцами именно этого общества называется:
Отчуждение человека от природы привело к возникновению:
По своей природе правила обмена информацией в обществе являются:
По существу разрешение конфликта в социокультурной системе – это
Полная утрата одним народом своего языка и культуры при контакте с другим, более доминантным:
Понимание культуры, сформулированное Кребером и Клакхоном, представлено как:
Понятие, определяющее свойство объекта удовлетворять какую-либо потребность человека, – это:
Понятие, характеризующее систему миропредставлений определенного общества, включая совокупность рациональных знаний, религиозных верований, мифологических текстов, нравов, ментальностей и пр., – это:
Постмодерн как современная культурная ситуация
Превращение сообщения в символическую форму называется:
Превращение человеческой жизни в процесс коммуникации – характерная черта культуры:
Предпосылкой процесса глобализации является:
Преобладающей формой современных социальных отношений является:
Признанными художественными методами постмодернизма являются:
Прогностической функцией культурологии является:
Процесс взаимовлияния культур (обмен культурными особенностями), восприятия одним народом полностью или частично культуры другого народа.
Процесс интеграции отдельных этнических культур в единую мировую культуру на основе развития транспортных средств, экономических связей и средств коммуникации, это:
Процесс получения и интерпретации сообщений, получаемых человеком извне, который связан с расшифровкой символов, составляющих сообщение:
Процесс усвоения индивидом культурных норм и социальных ролей, благодаря которому происходит превращение человека в социального индивида:
Психологическая установка воспринимать и оценивать другие культуры и поведение их представителей через призму своей культуры называется:
Путь физической передачи сообщения, средство, с помощью которого передается сообщение. Он может быть межличностным и массовым:
Разновидность культуры, возникшая на основе кровного родства, вытесненной общностью территории, обычаев, нравов, – это культура
Рассмотрение культуры как совокупности высших духовных ценностей, лучших творений человека характерно для___ определения
Ренессанс. Реформации, Просвещение способствовали формированию культуры:
Российская ментальность рассматривает труд как:
С точки зрения Н. Лумана, общество в целом представляет собой коммуникативную систему, поскольку оно демонстрирует свойства:
С точки зрения Х. Ортеги-и-Гассета, новый тип человека, которого создает массовая культура – это:
Сегодня многие ученые говорят о «культурном апокалипсисе» XXI в., основной причиной которого называют:
Ситуация включения культуры в цивилизацию, как составной ее части характерна для …
Сложно структурированная целостность, включающая в себя мировоззрение, мировосприятие и мироощущение – это:
Сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.
Современное состояние культуры, как состояние симуляции, в котором “мы обречены переигрывать все сценарии именно потому, что они уже были однажды разыграны — все равно реально или потенциально” оценивает:
Специфику современной культуры, образованную новыми информационными технологиями, М. Маклюен зафиксировал в понятии:
Способность человека благополучно «функционировать» в двух культурах – своей и приёмной, это:
Становление межкультурной коммуникации как учебной дисциплины первоначально было обусловлено:
Сторона общения, включающая в себя процесс восприятия и понимания другого человека, формирования его образа, называется:
Сторона общения, представляющая собой взаимодействие (и воздействие) людей друг с другом в процессе межличностных отношений, называется:
Сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития – это:
Термин «информационное общество» принадлежит:
Трансляционный уровень культуры предполагает:
Укажите процессы, которые характерны для современной российской культуры
Феноменология культуры – это:
Функцией культуры, определяющей единство социальных общностей на основе общих взглядов, убеждений, ценностей является:
Человек, передающий информацию, называется:
Человек, получающий информацию называется:
Чертой современной глобальной культуры является:
Что из перечисленного не относится к видам делового общения:
Что не входит в социальную дифференциацию общества:
Эмоциональный или физический дискомфорт, дезориентация индивида, вызванная попаданием в иную культурную среду, столкновением с другой культурой, это:
Этнологи и социологи сравнили стили воспитания детей в различных культурах и выделили два противоположных:


перейти на главную страницу