перейти на главную страницу

Дефектология(id=1002) - Дефектология.ztf

Купить ответы
http://www.oplata.info/asp2/pay_wm.asp?lang=ru-RU&id_d=2227406

Анатомические и физиологические дефекты периферических органов речи ведут к:
Аномалия рефракции (преломляющей способности) глаза, при которой лучи от светящихся точек наблюдаемого объекта после преломления в средах глаза не фокусируются в точечное изображение:
Биологически активные вещества, продукты жизнедеятельности желез внутренней секреции:
Биологический процесс, в результате которого повышается чувствительность организма к воздействию раздражителей:
Болезненное состояние, характерезующееся необоснованным беспокойством человека по поводу мнимого тяжелого заболевания:
Болезненное состояние, характеризующееся повышенной утомляемостью, истощением, неспособностью к длительному умственному и физическому напряжению:
В каком возрасте констатируют диагноз «деменция» (слабоумие):
В сурдопедагогике прибор, преобразующий звучащую речь в механические колебания и предназначенный для восприятия элементов речи глухими:
Вид нарушения письма, при котором наблюдаются замены букв, пропуски и перестановки букв и слогов, слияние слов называется:
Враждебные действия с целью нанесения физического или морального ущерба другому человеку:
Врожденная ответная реакция организма на какие-либо воздействия среды:
Врожденные акты поведения, состоящие из сложных цепей последовательных безусловных рефлексов:
Вся сфера двигательных функций организма, объединяющая их биохимические, физиологические и психологические аспекты:
Выпадение чувств:
Высший контроль над вегетативными рефлексами осуществляется:
Гипертрофия мышц языка:
Грамматически неправильное построение речи называется:
Данным термином определяются не просто смешанные чувства и побуждения, а противоречивые, которые испытываются не попеременно, а практически одновременно:
Заболевание мозга, вызванное избыточным накоплением спинномозговой жидкости в полости черепа:
Заболевания, характеризующееся задержкой психического и психического развития в сочетании с нарушением функций щитовидной железы:
Задержка в развитии организма, и самый яркий симптом – задержка роста, часто сохраняются детские пропорции тела:
Замедление темпа речи в связи с затруднениями артикуляции:
Затруднение и замедление течения ассоциативных процессов (мышления, речи):
Извращенная чувствительность:
Измерение остроты слуха путем определения порогов восприятия звуков разной частоты:
Инструменты для механического воздействия на язык при постановке и коррекции произношения звуков:
Искаженное отражение действительности в сознании человека в результате его психической деятельности:
К нарушениям речи не относят:
К не прогрессирующим нарушениям относят некоторые пороки зрительного анализатора такие, как:
Как называется учение о причинах возникновения болезней (нарушений развития):
Какая категория детей не имеет статус инвалида:
Какие дети после окончания специальной (коррекционной) школы обычно трудоустраиваются и социально адаптируются?
Каким термином обозначается аномалии развития позвоночника:
Каким термином обозначается психология слепых:
Каких направлений нет в структурной организации центров психолого-педагогической диагностики и реабилитации детей и подростков:
Какой вид деятельности предусматривает создание условий для приспособления к жизни в социуме, преодоление или ослабление недостатков или дефектов развития отдельных категорий людей в специально созданных для этого организациях:
Какой психологический процесс характерен для тактильного восприятия:
Какой термин не относится к основным направлениям исследований современной коррекционной педагогики:
Кратковременное бессознательное состояние, возникающее при некоторых формах эпилепсии; блокировка сознания:
Легкое психическое недоразвитие, это:
Ложные восприятия не соответствующие действительности:
Навязчивое многократное повторение одних и тех же образов памяти:
Навязчивое мытье рук в связи с бредовыми идеями загрязнения, заражения. Наблюдается при неврозе навязчивых состояний и при навязчивостях в рамках шизофренического процесса:
Навязчивые состояния страха, это:
Навязчивый страх по отношению к нахождению на открытом месте:
Назовите инфекционное заболевание головного мозга, возникающее вследствие проникновения в мозговую ткань болезнетворных организмов:
Назовите наиболее тяжелую форму умственной отсталости:
Наличие у одного и того же индивидуума признаков обоего пола:
Нарушение произвольных движений и действий, это:
Нарушение процессов узнавания, возникающее при поражении различных отделов коры головного мозга и ближайших подкорковых структур:
Нарушение различных видов восприятия называется:
Нарушение способности к осуществлению счетных операций
Нарушение эмоционально-волевой сферы, характеризующееся отсутствием эмоциональных проявлений, ослаблением интересов и побуждений, безразличием к себе и людям, к событиям окружающей действительности:
Наука о нарушении речи, причинах этих нарушений, а также методах и приемах их устранения:
Непроизвольные движения различных частей тела, а также речевых органов, возникающее при мысленном представлении этих движений:
Неясная, неотчетливая речь; нечеткое произношение:
Обширная группа рецепторов, расположенных во внутренних органах, и сигнализирующих об изменении состояния этих органов.
Одним из основоположников коррекционной педагогики является:
Ослабление, понижение деятельности ткани или органа:
Особое психическое состояние, кратковременное, неглубокое расстройство сознания, предшествующее эпилептическому припадку:
Особый вид взаимодействия нервных процессов (возбуждение, торможение) в центральной нервной системе:
Ответный акт организма, детерминированный воздействием факторов внешней и внутренних сред на соответствующие рецепторы:
Отрасль психологии, изучающая факты, закономерности развития психики людей с недостатками слуха, зрения, речи, с задержками в развитии интеллекта:
Отсутствие или нарушение голоса обозначается терминами:
Ошибочное воспроизведение слова, представляющего собой смешение элементов двух и более слов:
Паралич мышц одной части тела:
Патологическая замедленность движений при сохранной мышечной системе:
Патологическое повышение кожной чувствительности:
Повышенная чувствительность кожи, органа:
Полная или частичная потеря речи это:
Полная утрата двигательной активности;
Полное отсутствие выразительных движений лица:
Преломляющая способность глаза:
Приспособление к окружающей среде, это:
Процесс индивидуального, прижизненного развития организма, представляющий собой совокупность взаимосвязанных анатомических, физиологических, психологических и иных изменений в организме называется:
Процесс создания новых образов на основе преобразования имеющихся представлений:
Психологический симптом, характеризирующийся вялостью, отсутствием инициативы и побуждений к действию, ослаблением воли называется:
Психопатологический синдром, состоящий в нарушении волевой регуляции поведения:
Развитие вида (человека или животного) определяется как:
Развитие индивида определяется как:
Раздел медицины, занимающийся изучением, предупреждением и лечением деформаций челюстно-лицевого скелета:
Разновидность агрессивного поведения, при котором враждебные действия по каким-либо причинам (преимущественно социального характера) не могут быть обращены на раздражающий объект и направляются человеком на самого себя:
Редкая форма цветоаномалии, при которой не функционируют фоторецепторы больного:
Ручная азбука, служащая для замены устной речи при общении грамотных глухих людей между собой это:
С детьми, имеющими задержки психического развития, проводятся лечебно-оздоровительные мероприятия в:
Симптом нарушения письма, обусловленный речевым расстройством:
Синдром психического расстройства, проявляющийся в форме полной неподвижности с напряжением мускулатуры (оцепенение, ступор):
Снижение чувствительности кожи, органа:
Совокупность сведений об условиях возникновения и протекания болезни, получаемых от самого больного, а также его близких с целью постановки и уточнения диагноза
Состояние патологической мышечной расслабленности, препятствующее двигательной активности:
Субъективная характеристика звукового сигнала, определяемая, прежде всего частотой его основной форманты:
Увеличение объема ткани или органа:
Функциональные изменения, наступающие в нерве в ответ на действие сильных и длительно действующих альтерирующих раздражителей:
Чрезмерные непроизвольные движения, двигательные расстройства:
Что входит в состав центральной нервной системы:
Что делали с детьми, имеющими отклонения умственного развития, во времена Аристотеля?
Что не относится к сфере нарушения эмоционально-волевой сферы и поведения?
Что не характерно для неврозоподобных явлений?
Что не является причиной задержки психического развития (ЗПР):
Что относится к выраженному психическому недоразвитию:
Электрический прибор, предназначенный для передачи слепому информации о правильном направлении движения по звуковому сигналу:


перейти на главную страницу