перейти на главную страницу

История национальных литератур. Соколова И.В.
0459.00 История национальных литератур. Соколова И.В.

Купить ответы
http://www.oplata.info/asp2/pay_wm.asp?lang=ru-RU&id_d=2229117

"Шах-наме" Фирдоуси - это...
Автором каких произведений является Джами?
Автором каких произведений является Низами?
Автором каких произведений является Омар Хайям?
Автором каких произведений является Рудаки?
Автором каких произведений является Руми?
Автором каких произведений является Саади?
Автором каких произведений является Саади?
Автором каких произведений является Фирдоуси?
Автором каких произведений является Фирдоуси?
Автором какой книги является Фирдоуси?
Была ли славянская красавица среди семи красавиц Бахрам-Гура - героя поэмы Низами "Семь красавиц"?
В каком веке жил Джами?
В каком веке жил Ибн-Сина?
В каком веке жил Низами?
В каком веке жил Омар Хайям?
В каком веке жил Рудаки?
В каком веке жил Руми?
В каком веке жил Саади?
В каком веке жил Фирдоуси?
В каком произведении фарсиязычной классики создан образ идеального города?
В развитии каких жанров персидско-таджикской поэзии сыграл важную роль Низами?
В состав какого произведения Саади входят следующие главы: "О справедливости, мудрости и рассудительности", "О благотворительности", "О любви, любовном опьянении и безумстве", "О скромности"?
В творчестве каких восточных поэтов используются суфийские мотивы?
В творчестве какого поэта образ гончарного круга был постоянным?
В чем проявилось новаторство Низами в жанре газели?
Выделите идейно-художественные особенности жанра газели:
Выделите идейно-художественные особенности жанра касыды:
Выделите идейно-художественные особенности жанра кытъа:
Выделите идейно-художественные особенности жанра месневи:
Выделите идейно-художественные особенности персидско-таджикской поэзии:
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Джами:
Все, что в сердце моем наболело, - пойми!
Почему я в слезах то и дело - пойми!
Муки долгой разлуки, терпения боль,
Все, что скрыто в душе моей, - смело пойми!
Прах земной отряхну я... Откуда пыльца?
На одежде твоей снежно-белой - пойми!
Принесет чье-то мертвое тело поток.
Чье оно, это бренное тело, - пойми!
Ищешь красок любви?.. Погляди - у Джами
Слезы - алы, лицо - пожелтело... Пойми!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Джами:
Доколе кровью исходить, о сердце?
Потоки слез кровавых лить, о сердце?
Ты со слезами глаз перемешалась,
Рвешь вместе с ними жизни нить, о сердце.
Из края в край меня по свету кружишь,
Доколе этот путь вершить, о сердце?
Ты любишь ту, что на Лейли похожа, -
Меджнуна путь тебе торить, о сердце!
Мир таинство любви творит издревле,
Чем можешь землю одарить, о сердце!
Сто нежных гурий ты околдовало,
Всех жаждешь ты приворожить, о сердце.
Джами томится в скорби и печали.
Что делать мне, как дальше жить, о сердце?
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Джами:
Мне жалок этот мир! Здесь всё к добыче льнет...
Никто задаром и рукой не шевельнет.
Но покажи кусок, и вмиг издалека
К нему протянется дрожащая рука,
За ней - еще одна, вот их сомкнулся круг...
И очутился ты в объятьях жадных рук.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Джами:
Своенравна, остроглаза, с гневным, дерзким языком
Та, что на меня ни разу не взглянула и тайком.
Проливаю в граде муки горьких слез кровавый град
С той поры, как я в разлуке и с надеждой незнаком.
Пламя грудь мою сжигает, если меч в нее вонзишь -
Станет сталь водой живою, освежающим глотком.
Глазом, полным восхищенья, будь мой каждый волосок, -
Разве хоть на волос меньше к милой буду я влеком?!
Возле дома луноликой я брожу из года в год,
Почему не спросит: "Что с ним, безутешным бедняком?"
Восхищаться красотою я привык с давнишних пор.
Не поможет мне советчик при обычае таком!
Нет, не вырвешь сердце силой из ее силков. Джами,
Если ты навеки с милой связан каждым волоском!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Ибн-Сины:
Твоя коса, как эфа, опасна, говорят.
Но заглянуть боится в твой изумрудный взгляд.
И по спине сползает до самых пят и вьется
Дорогами земными твоей походке в лад.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Ибн-Сины:
Ты к дружбе с каждым встречным не стремись
И тайн не поверяй кому попало,
Гони лжеца, пройдохи сторонись,
Иначе повредишь себе немало.
И воле подлеца не покорись,
Не превышай дозволенного меры,
А запятнаешь честь, как ни винись,
Как слез не лей - слезам не будет веры.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Низами:
Весть! Весть о милой пришла! Что же с ней?
С той, что для сердца стрела, - что же с ней?
Чем занята, что творит, что вершит?
Глаз ее сладостна мгла. Что же с ней?
С той, что как жизнь мне моя дорога.
С той, что мне хочет лишь зла, - что же с ней?
Долгие дни я сгораю в огне.
С розой, что в росах взросла, - что же с ней?
Льет мою кровь она ловко! Скажи
С клятвой, что роза дала, - что же с ней?
Стал Низами - как Якуб, ну, а с той,
Что, как Юсуф, расцвела, что же с ней?
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
"Брось вино! Попадешь, - мне пророчат, - в беду:
В день суда испекут тебя черти в аду!"
Это так. Но не лучше ли вечного рая
Миг божественной истины в пьяном бреду?
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
Вхожу в мечеть. Час поздний и глухой.
Не в жажде чуда я и не с мольбой:
Однажды коврик я стянул отсюда,
А он истерся - надо бы... другой.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
Знайся только с достойными дружбы людьми,
С подлецами не знайся, себя не срами
Если подлый лекарство нальет тебе - вылей!
Если мудрый подаст тебе яду - прими.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
Прощалась капля с морем - вся в слезах.
Смеялось вольно море - всё в лучах!
"Взлетай на небо, упадай на землю -
Конец один: опять - в моих волнах".
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
У мертвых и живых один владыка - ты;
Кто небо завертел над нами дико? - Ты.
Я тварь греховная, а ты создатель мира;
Из нас виновен кто? Сам рассуди-ка ты!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
Чем за общее счастье без толку страдать -
Лучше счастье кому-нибудь близкому дать.
Лучше друга к себе привязать добротою,
Чем от пут человечество освобождать.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Омара Хайяма:
Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно немало,
Два важных правила запомни для начала:
Ты лучше голодай, чем что попало есть,
И лучше будь один, чем вместе с кем попало.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Весь этот мир на сонный бред похож, -
Его душой разумной не поймешь.
Добро немилосердным он дарует,
А в радости с ним горечи хлебнешь.
Не пребывай в спокойном равнодушье -
Неверен мир, продаст тебя за грош.
Дурную суть скрывает вид обманный -
В поступках злобен, а лицом пригож.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Вино, и песни, и цветы, и луноликих дев каприз
Низвергнут ангела с небес, на дно колодца сбросят вниз.
И я с возлюбленной моей горящих взоров не свожу,
А там, где погребут меня, влюбленный расцветет нарцисс.
Того не ставлю я ни в грош, кто мыслит только о себе,
Когда в сем мире создал бог столь совершенный кипарис.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Всё быстротечно, всё проходит мимо,
И только смерть одна неотвратима.
Затянется узлом веревка жизни.
Срок подойдет, который не продлим мы,
Век коротаешь в бедах и печалях
Иль ты у жизни боловень любимый,
Владеешь всем от Рея до Тараза,
Твои заботы - призрак еле зримый.
День смерти нас, живущих, уравняет,
Все друг от друга мы неотличимы!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
К твоим ланитам нежно кудри льнут.
Себе успокоенье не найдут.
Пред розой красоты, как я, склонились,
С одном различьем - их шипы не жгут!
Твои уста - клад пламенных рубинов,
Мои глаза - жемчужных слез сосуд..
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Как шелк армянский, у тебя атласна кожа,
Ты - словно капелька дождя в лучистой дрожи.
Распустишь косы, и вокруг запахнет амброй,
И поклонение тебе с моли твой схоже.
А я тону в Ефрате слез, томясь в разлуке,
Моя весна, ты для меня души дороже!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
О ты, чья бровь - как черный лук, чей локон петлею завит,
Чьи губы красны, как рубин, нежнее шелка пух ланит!
Тюльпаном расцветает шелк, и пахнет мускусом аркан,
Лук мечет стрелы галлия, и жемчуга рубин таит,
Под сводами бровей цветут нарциссы огненных очей.
Но пышный гиацинт волос в их завитках покуда скрыт.
Твоих кудрей волнистый шелк волшебник мускусом натер
И губы в сахар обратил, чтоб влажный лал не знал обид,
О, сколько раз я в сеть любви смятенным сердцем попадал!
О, сколько раз я, как змеей, был страстью пламенной объят...
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Однажды время мимоходом отличный мне дало совет
(Ведь время, если поразмыслить, умней, чем весь ученый свет).
"О Рудаки, - оно сказало, - не зарься на чужое счастье.
Твоя судьба не из завидных, но и такой у многих нет".
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Пришла...- Кто? - Милая. - Когда? - Предутренней зарей.
Спасалась от врага...- Кто враг? - Ее отец родной.
И трижды я поцеловал... - Кого? - Уста ее.
- Уста? - Нет. - Что ж? - Рубин. - Какой? - Багряно-огневой.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Те, перед кем ковер страданий постлало горе, - вот кто мы;
Те, кто скрывает в сердце пламень и скорбь во взоре, вот кто мы;
Те, кто игрою сил враждебных впряжен в ярем судьбы жестокой,
Кто носится по воле рока в бурлящем море, - вот кто мы.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Ты обиделся на друга, не сердись, найди терпенье.
Вслед за болью снова радость жизнь дарует в награжденье.
Если в гневе полководец подчиненного ругает,
Знает воин, что обласкан будет он за униженье.
Часто доброе забудешь, помня только злой поступок, -
Нужно ль думать от колючках, плод вкушая с наслажденьем?
Дружба - это дар бесценный, круг друзей менять не надо, -
Если ты разгневал друга, испросить сумей прощенье!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Фату на лик свой опустили в смущенье солнце и луна,
Как только с двух своих тюльпанов покров откинула она.
И с яблоком сравнить я мог бы ее атласный подбородок,
Но яблок с мускусным дыханьем не знает ни одна страна.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Рудаки:
Я - Рудаки - любить и жить устал.
Глаза от слез краснее, чем коралл.
Такую ревность я познал в разлуке,
Как будто в ад без времени попал.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Саади:
О караванщик, сдержи верблюдов! Покой мой сладкий, мой сон уходит.
Вот это сердце за той, что скрутит любое сердце, в полон уходит.
Уходит злая, кого люблю я, мне оставляя одно пыланье.
И полыхаю я, словно пламень, и к тучам в дымах мой стон уходит.
Я о строптивой все помнить буду, покуда буду владеть я речью.
Хоть слово - вестник ее неверный, едва придет он и вон уходит.
Приди - и снова тебе, прекрасной, тебе, всевластной, служить я стану.
Ведь крик мой страстный в просторы неба, себе не зная препон, уходит.
О том, как души бросают смертных, об этом люди толкуют разно.
Я ж видел душу свою воочью: она - о, горький урон! - уходит.
Не должен стоном стонать Саади, но все ж неверной кричу я: "Злая!"
Найду ль терпенье? Ведь из рассудка благоразумья канон уходит!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Саади:
Ты, падишах, не обольщайся словами низкого льстеца!
Ища корысти, он умеет коварства сети расставлять.
Невежда, пьющий кровь народа, - будь он носителем венца,
Не будет мудр от слова хатиба, не сможет справедливым стать.

(Хатиб - проповедник, чтец молитвы в мечети)
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Хафиза:
Лицо твое озарено да будет!
Прекрасней красоты оно да будет!
И Птице счастья - крыльям этих кудрей
Парить над миром суждено да будет!
Душа, что не услышит этой птицы,
Пускай как мертвое зерно да будет!
А сердце, что красе твоей не внемлет,
Пускай не красное - черно да будет!
Когда твой рот уста мои почует,
Все бытие полным-полно да будет!
Я каждый миг люблю тебя впервые, -
Быть разною тебе дано не будет!
Увы, Хафиз! Стрела ее ресницы
В душе твоей бездонной - дно добудет.
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Хафиза:
Песня! Брызнуть будь готова - вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Чашу пей - в ней снов основа - вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Друг, с кумиром ты украдкой посиди в беседе сладкой, -
Поджидай к лобзаньям зова вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Насладимся ль жизнью нашей, коль не склонимся над чашей?
Пей же с той, что черноброва, - вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Не найти от вас защиты, взоры, брови и ланиты, -
Вы моим очам обнова - вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Ветер! Ты в воздушной ризе, мчись к любимой, о Хафизе
Ей бросай за словом слово - вновь, и вновь, и вновь, и снова!
Выделите идейно-художественные особенности стихотворения Хафиза:
Томлюсь по сладостным устам в мечтах неясных я,
О боже мой, чего хочу для столь прекрасных я?
Любимая! Напиток мой - желание тебя,
И эту чашу сердца пью в ночах безгласных я.
Я от кудрей твоих вовек не оторвусь душой,
Запутался, как соловей, в сетях опасных я.
Какое имя носишь ты, пора бы мне узнать,
Чтоб мог любимую назвать в газелях страстных я.
Об осуждении толпы я мыслю... до любви ль?
Забыл бы все, когда б с тобой был ежечасно я.
Ты сеть сплела из роз ланит, сплела фиалки кос,
Хотела ты, чтоб век грустил о розах красных я.
Хафиз, ищи среди друзей возвышенных услад, -
Есть в дружбе то, чего искал в любви напрасно я.
Героем какой поэмы Низами является Александр Македонский?
Героем какой поэмы Низами является Фархад?
Из какой поэмы Низами заимствован сюжет знаменитой "Принцессы Турандот" К. Гоцци?
К какому направлению принадлежит поэзия Руми?
Как звали в Европе Ибн-Сину?
Как называется древняя религия иранцев?
Как называется первая поэма "Пятерицы" Низами?
Как называется сборник поэм Низами?
Как называется учебник Ибн-Сины по медицине?
Как называлась книга притч Руми?
Как называлась священная книга зороастрийской религии?
Как назывался поэтический ответ Джами на "Пятерицу" Низами?
Как называются части поэмы Низами "Искандер-наме"?
Как переводится поэтическое имя Фирдоуси?
Как переводится слово "рубаи"?
Какие имена влюбленных стали нарицательными в восточной поэзии?
Какие поэмы входят в "Пятерицу" Низами?
Какие поэмы входят в "Хамсе" (Пятерицу) Низами?
Какие правители сыграли важную роль в сохранении иранской культурной традиции?
Какие современные народы являются наследниками классической фарсиязычной поэзии?
Какими языками владел Ибн-Сина?
Каков способ рифмовки жанра месневи?
Каков способ рифмовки стихотворения жанра газели?
Каков способ рифмовки стихотворения жанра касыды?
Каков способ рифмовки стихотворения жанра рубаи?
Какова главная тема книги Саади "Бустан"?
Какова главная тема книги Саади "Гулистан"?
Какова тематика стихотворений Ибн-Сины?
Каково по объему стихотворение жанра газели?
Каково по объему стихотворение жанра кытъа?
Каково по объему стихотворение жанра рубаи?
Каково содержание поэмы Низами "Сокровищница тайн"?
Каковы источники сюжета поэмы Низами "Хосров и Ширин"?
Каковы критерии определения жанра в фарсиязычной поэзии?
Каковы особенности стихотворений Омара Хайяма?
Каковы постоянные темы поэзии Омара Хайяма?
Каковы характерные черты жанра касыды в поэзии Низами?
Какой жанр фарсиязычной поэзии называют маленькой драмой или маленькой трагедией?
Какой жанр фарсиязычной поэзии соответствует европейской оде?
Какой камень на Востоке называли лалом?
Какой человек изменил жизнь Руми?
Какой язык в Персии называли языком науки и религии?
Какой язык в Персии называли языком поэзии?
Какую жизнь прожил Саади?
Кем был Заратуштра (Зороастр, Заратустра)?
Кем был Ибн-Сина?
Кем был Рустам Сухрабу (поэма Фирдоуси "Шах-наме")?
Кого из персидско-таджикских поэтов называли "Адамом поэтов Востока"?
Кого на Востоке называли Ученейшим мужем века, Доказательством истины, Знатоком греческой науки, Царем философов Запада и Востока?
Кого называют огнепоклонникам?
Кто из восточных поэтов был астрономом, философом, математиком?
Кто из восточных поэтов был знаменитым ученым?
Кто из восточных поэтов был мастером газели?
Кто из восточных поэтов пропагандировал суфийские взгляды?
Кто из восточных поэтов сказал в своем творчестве слово в похвалу разума?
Кто из восточных поэтов совершил важные открытия в математике и астрономии?
Кто из перечисленных поэтов не писал на фарси?
Кто из перечисленных поэтов не является классиком персидско-таджикской литературы?
Кто из поэтов Востока писал произведения в жанре месневи?
Кто из поэтов вступал в поэтическое состязание с Низами?
Кто из поэтов сказал:
Царь царей в слаганье слов я, в нем я - только совершенство.
Небо, время и пространство чувствуют мое главенство...?
Кто из поэтов является классиком фарсиязычной поэзии?
Кто такая Лейли в восточной поэзии?
Кто такой дервиш?
Кто такой Меджнун в произведениях персидско-таджикской поэзии?
Кто является автором бейта:
Поцелуй любви желанный - он с водой соленой схож:
Тем сильнее жаждешь влаги, чем неистовее пьёшь.
Кто является автором касыды "Царь царей в слаганье слов я..."?
Кто является автором книги "Бустан"?
Кто является автором книги "Гулистан"?
Кто является автором поэмы "Семь красавиц"?
Кто является автором следующих диванов стихов: "Предисловие юности", "Середина ожерелья", "Завершение жизни"?
Кто является автором следующих притч из книги "Месневи": "О том, как халиф увидел Лейли", "Рассказ о том, как шут женился на распутнице"?
Кто является автором следующих строк:
Все в мире покроется пылью забвенья,
Лишь двое не знают ни смерти, ни тленья;
Лишь дело героя да речь мудреца
Проходят столетья, не зная конца.
И солнце и бури - все выдержит смело
Высокое слово и доброе дело.
Кто является великим азербайджанским поэтом?
На каком языке создавалась персидско-таджикская литература?
Назовите автора следующего рубаи:
Откуда мы пришли?
Куда свой путь вершим?
В чем нашей жизни смысл?
Он нам не постижим.
Назовите автора следующего стихотворения:
Отречься от вина? Да это все равно,
Что жизнь свою отдать! Чем возместить вино?
Могу ль я сделаться приверженцем ислама,
Когда им высшее из благ запрещено?
Назовите важные события жизни Рудаки.
Назовите героев книги Фирдоуси "Шах-наме".
Назовите героев поэм Низами.
Назовите две части поэмы Низами "Искандер-наме"?
Назовите жанр поэмы в фарсиязычной поэзии.
Назовите жанры фарсиязычной поэзии?
Назовите имена поэтов - классиков персидско-таджикской литературы:
Назовите имена поэтов, живших в IX в.?
Назовите имена поэтов, живших в XI в.?
Назовите имена поэтов, живших в XII в.?
Назовите имена поэтов, живших в XIII в.?
Назовите имена поэтов, живших в XIV в.?
Назовите имена поэтов, живших в XIV в.?
Назовите имена поэтов, живших в XV в.?
Назовите имя легендарного древнеиранского богатыря - героя "Шах-наме" Фирдоуси.
Назовите поэмы Низами любовной тематики.
Назовите религиозно-культурные источники персидско-таджикской литературы.
Назовите традиционные образы персидско-таджикской поэзии.
Определите временные границы классического периода персидско-таджикской литературы.
Определите жанр "Шах-наме" Фирдоуси.
Определите, кто является автором следующего стихотворения.
Мгновеньями он виден, чаще скрыт.
За нашей жизнью пристально следит.
Бог нашей драмой коротает вечность.
Сам сочиняет, ставит и глядит.
Основные черты фарсиязычной поэзии.
Подберите синоним термину "фарсиязычная литература".
Почему в стихах Омара Хайяма постоянна тема вина?
Причины конфликта Фирдоуси с султаном Махмудом?
Проанализируйте особенности следующего стихотворения Рудаки:
Если рухну бездыханный, страсти бешенством убит,
И к тебе из губ раскрытых крик любви не излетит,
Дорогая, сядь на коврик и с улыбкою скажи:
"Ах, как грустно! Умер, бедный, не стерпев моих обид!"
Проанализируйте следующее стихотворение Омара Хайяма:
Жизнь мгновенная, ветром гонима, прошла,
Мимо, мимо, как облако дыма, прошла.
Пусть я горя хлебнул, не хлебнув наслажденья,-
Жалко жизни, которая мимо прошла.
Проанализируйте следующее стихотворение Омара Хайяма:
Вино запрещено, но есть четыре "но":
Смотря кто, с кем, когда и в меру ль пьет вино.
При соблюдении сих четырех условий
Всем здравомыслящим вино разрешено.
Проанализируйте следующее стихотворение Омара Хайяма:
Пусть буду я сто лет гореть в огне,
Не страшен ад, приснившийся во сне;
Мне страшен хор невежд неблагородных, -
Беседа с ними хуже смерти мне.
Проанализируйте следующее стихотворение Омара Хайяма:
Часть людей обольщается жизнью земной,
Часть - в мечтах обращается к жизни иной.
Смерть - стена. И при жизни никто не узнает
Высшей истины, скрытой за этой стеной.
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:

Моя душа больна разлукой, тоской напрасной ожиданья,
Но от возлюбленной, как радость, она приемлет и страданья.
Тебя ночами вспоминаю и говорю: великий боже!
Отрадна и разлука с нею, каким же будет день свиданья!
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:
Амбра, яблоко и розы - расцветающее диво,
Кипарис, жасмин и мускус, поклянусь, не столь красивы

Пред тобой, лукавый ангел, ты царей смутить сумела -
На тебя они взирают и покорно, и ревниво.
Час свидания с тобою - словно Ночь определений,
Если ты влюбленным явишь лик открытый, не гневливый.
Солнце скрыться поспешает за туманною завесой,
Видя щек твоих тюльпаны, нежно-смуглого отлива.
Твой округлый подбородок мог бы с яблоком сравниться,
Если б яблоко гордилось мушкой, столь медоточивой.
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:
Жизнь поучает и дает совет,
Нас наставляя мудро и сурово.
Завидуешь ты людям, а они
Тебе во всем завидовать готовы.
Молчаньем в гневе сковывай язык,
Иначе ноги закуют в оковы.
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:
Когда жемчужины стихов язык мой рассыпает,
Я слышу громкую хвалу во всех концах вселенной,
И людям радуют сердца и души окрыляют
И песни звучные мои и стих мой вдохновенный,
Ведь только разум мог придать величие и ценность
Тем жемчугам, что породил мой кладезь сокровенный.
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:
Связав судьбу с неверною и злой,
Несчастен я, унижен, злополучен.
Она - как львица средь других зверей,
Я, словно муха, для нее докучен.
Но я бесчеловечную люблю
И с ней до смерти буду неразлучен.
Проанализируйте следующее стихотворение Рудаки:
Я - Рудаки - любить и жить устал.
Глаза от слез краснее, чем коралл.
Такую ревность я познал в разлуке,
Как будто в ад без времени попал.
Произведения каких жанров создавал Низами?
Родиной каких поэтов является город Шираз?
С кем вступил в спор Фирдоуси?
С чем очень часто в персидско-таджикской поэзии сравнивают красавицу?
Сколько бейтов в рубаи?
Сколько частей в поэме Низами "Искандер-наме"?
Стихотворения каких жанров создавал Омар Хайям?
Суть проблемы авторства стихов Омара Хайяма.
Творчество каких поэтов Востока отличает гуманистический пафос?
Традиции каких культур развивались в классической персидско-таджикской литературе?
Традиционные мотивы жанра газели в фарсиязычной поэзии.
Традиционные образы фарсиязычной поэзии?
Характерные черты жанра касыды?
Что на Востоке называли диваном?
Что происходит с героями поэмы Низами "Лейли и Меджнун" в финале?
Что сделал правитель Бухары, когда Рудаки прочитал ему свое стихотворение "Ветер, вея от Мульяна..."?
Что такое "пестрые стихи" Саади?
Что такое бейт в фарсиязычной поэзии?
Что такое газель в фарсиязычной поэзии?
Что такое Кааба?
Что такое касыда в фарсиязычной поэзии?
Что такое кытъа в фарсиязычной поэзии?
Что такое месневи в фарсиязычной поэзии?
Что такое редиф в фарсиязычной поэзии?
Что такое рубаи в фарсиязычной поэзии?
Что такое суфизм?


перейти на главную страницу