перейти на главную страницу

Психология развития и возрастная психология. Носко И.В.
0304.00 Психология развития и возрастная психология. Носко И.В.

Купить ответы
http://www.plati.com/asp/pay.asp?idd=2229488

"Научение" является понятием, противоположным понятию ...
Автором известной концепции Детства (психоистории) является
Автором интегральной периодизации развития субъективной реальности является
Активен или пассивен ребенок при рождении?
Антропогенез - это ...
В какие годы жизненного пути в общественном мнении и собственном представлении необходимо делать карьеру?
В каких высказываниях сформулированы недостатки подхода ученых к исследованию психики детей в эпоху Возрождения?
В каких понятиях описывается возрастная стратификация общества?
В каких понятиях описывается возрастной символизм?
В каких понятиях описывается индивидуальное развитие?
В каком виде деятельности, в основном, складывается новая социальная ситуация развития в подростковом возрасте, осваивается область моральных норм?
В каком возрасте дети начинают узнавать себя в зеркале, на фотографиях?
В каком возрасте ребенок научается манипулировать двумя предметами одновременно?
В каком возрасте человек находится на вершине развития своих интеллектуальных возможностей?
В каком возрасте, по статистике, заключается большинство браков?
В каком возрастном кризисе большинство людей впервые сталкиваются с кризисом смысла жизни?
В каком возрастном кризисе впервые возникает необходимость подвести предварительные итоги т определить перспективы дальнейшей жизни, происходит глубинный самоанализ и критический пересмотр собственной личности, приводящий к переоценке ценностей?
В какую стадию развития субъектности (по периодизации В.И.Слободчикова) входит отрочество и юность?
В качестве главных областей исследования психического развития в отечественной возрастной психологии конца 19 начала 20 века выделились:
В конце 19 века в отечественной возрастной психологии сформировались два основных типа исследования детского развития. Обозначьте их.
В марксистский период развития возрастной психологии в России вычленяются два основных методологических принципа психологии, а именно ...
В основе теории конвергенции двух факторов лежит мысль о том, что ...
В понимании Л.С.Выготского социальная среда, культура - это ...
В схеме периодов и стадий развития субъектности (по В.И.Слободчикову) возраст от 5,5 лет до 18 лет называется ...
В чем представлена интеграция индивидных свойств человека?
Вариант наблюдения, с помощью которого изучается не процесс, а результат деятельности, называется ...
Ведущей психической функцией развития мышления в раннем детстве является:
Верно ли утверждение, что дети до 3-х лет не различают цвета?
Верно ли утверждение, что образование противостоит старению, затормаживает его?
Верно ли утверждение, что психическое развитие человека за пределами юности идет линейно, т.е. лишь как совершенствование и обогащение сформировавшихся психических структур и механизмов?
Верно ли утверждение, что ребенок рождается более беспомощным, чем детеныши многих животных?
Верно ли утверждение, что сегодня нет целостного описания развития психики человека на этапах его жизненного пути?
Верно ли утверждение, что у детей воображение отличается богатством и творческим характером?
Верно ли, что в исследованиях психологов выявлено, что работающие женщины отличаются от неработающих более крепким физическим и психическим здоровьем, более высоким уровнем самовыражения?
Верно ли, что в последние десятилетия процесс старения замедляется?
Взгляды английского ученого Д.Гартли оказали большое влияние на развитие психологической мысли, особенно идеи о ...
Возможно ли развитие без кризисных явлений?
Возраст отдельного человека, начиная с момента зачатия и до конца жизни, называется ...
Возраст, который выражается количеством временных единиц, отделяющих момент возникновения объекта до его измерения, называется ...
Возраст, определяемый путем соотнесения уровня психического развития (умственного, эмоционального и т.д.) индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим симптомокомплексом, называется ...
Возраст, определяемый путем соотнесения уровня социального развития человека с тем, что статистически нормально для его сверстников, называется ...
Возраст, определяемый путем установления местоположения объекта в определенном эволюционно-генетическим ряду, в некотором процессе развития, на основании каких-то качественно-количественным признаков, называют ...
Возраст, определяемый состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, называется ...
Возрастные границы какого жизненного периода определяются современными исследователями примерно от 32 до 42 лет?
Впервые вопрос о развитии личности детей и формировании у них нравственного поведения был поставлен в ...
Впервые идея о наличии определенной структуры души, ее внутреннем конфликте, была высказана ...
Временные границы какого возрастного этапа определяются современными исследователями приблизительно от 18-20 лет до 30 лет?
Все ли исследователи единодушны в мнении, что кризис подросткового возраста неизбежен?
Второй по сложности этап в развитии детской игры называется ...
Выберите наиболее полную формулировку для определения понятия "Возрастная психология (психология развития человека)":
Выделение возрастной психологии в самостоятельную область психологической науки состоялось ...
Выделите основные положения, которые составляют содержание современного этапа становления психологии развития и возрастной психологии:
Движущими силами развития субъективной реальности являются ...
Девиз кризиса трех лет:
Дифференциальная психология обеспечивает психологию возрастного развития такими методами, которые используются для изучения...
Для каких исторических эпох характерно отношение к ребенку как существу, лишенному разума, недочеловеку?
Для какого возрастного этапа характерны следующие закономерности развития: окончание общесоматического развития; обретение самостоятельности и ответственности за себя и собственные поступки; стремление к личностной экспансии, самовыражению; выравнивание темпов развития отдельных сторон личности?
Для развития науки о душе в Средние века было характерно:
До какого возраста, приблизительно, оба вида интеллекта (кристаллизованный и динамический) развиваются параллельно и по возрастающей?
Если на первом году жизни ребенок лишен общения и внимание, ограничен в контактах со взрослыми, то развивается глубокая физическая и психологическая отсталость, именуемая ...
Ж.-Ж.Пиаже полагал, что основой психического развития является развитие ...
Ж.-Ж.Пиаже считал, что ...
Закладывая основы опытного знания, Д.Локк утверждал, что сознание ребенка при рождении ...
Идея природосообразности воспитания и попытка создания первой педагогической периодизации принадлежит ...
Из каких компонентов состоит "комплекс оживления"?
Из каких разделов психологической науки заимствованы методы исследования возрастного развития?
Из общей психологии в возрастную психологию пришли методы, которые используются для изучения ...
Из социальной психологии в психологию возрастного развития пришла группа методов, посредством которых изучаются ...
Известный отечественный педагог и психолог П.Ф.Лесгафт разработал теорию ...
Известный педолог П.П.Блонский стержневой проблемой психологии развития полагал проблему ...
Интериоризация - это ... . Найдите верное определение.
Исторически первым в объяснении процессов психического развития ребенка был ... подход
Источником изменений при научении является внешняя среда, т.е. ...
К атавистическим рефлексам (на основе которых ничего не развивается) относятся рефлексы:
К какой сфере относится когнитивное развитие?
К какой сфере относится пубертатное развитие?
К какой сфере развития относится становление идентичности личности?
К какому временному периоду из традиционно выделенных в геронтогенезе относят долгожителей?
К моменту рождения ребенок ...
К основным идеям психического развития в Новое время относятся:
К психоаналитическим теориям психического развития относятся:
Как названа ступень развития субъектности (по И.В.Слободчикову), на которой происходит синтез человеческого тела в сенсорных, двигательных, общительных, действенных измерениях?
Как называется начальный этап в развитии детской игры?
Как называется один из симптомов кризиса трех лет, когда ребенок проявляет недовольство нормами воспитания, существующим образом жизни, стремится настоять на собственном желании?
Как называется один из симптомов кризиса трех лет, который проявляется в том, что ребенок настаивает на чем-либо не потому что это ему сильно хочется, а потому, что он это потребовал?
Как называется раздел возрастной психологии, который изучает старение и старость?
Как называется речь ребенка, обращенная к самому себе, которая предваряет и направляет его деятельность?
Как называлась комплексная наука о ребенке, в основе которой лежит идея о том, что ребенок является центром исследовательских интересов многих профессионалов?
Как обобщенно называют симптомы кризиса трех лет ?
Как характеризуется общение ребенка раннего возраста?
Какая задача в периодизации психического развития Э.Эриксона решается ребенком в раннем возрасте?
Какая задача в юношеском возрасте считается основной по мнению большинства отечественных исследователей?
Какая из дисциплин представляет собой более общий и теоретический курс?
Какая из известных точек зрения утверждает, что физическая кончина не является итогом человеческого существования, смерть переводит душу и тело в иные ипостаси?
Какая из составляющих интеллекта в большей степени зависит от обучения и включает в себя культурные знания, образованность, компетентность?
Какая стадия интеллектуального развития ребенка, по Ж.-Ж.Пиаже, характеризуется способностью ребенка выполнять системы действий с предметами в уме, но с опорой на конкретный материал?
Какая стадия психосексуального развития, по З.Фрейду, характеризуется тем, что основной источник удовольствия сосредоточивается на зоне активности, связанной с кормлением?
Какая форма общения между ребенком и взрослым в младшем дошкольном возрасте (до 5 лет) является основной?
Какая форма общения между ребенком и взрослым представлена в первом полугодии жизни?
Какая форма общения между ребенком и взрослым складывается примерно на шестом месяце жизни вместе со становлением предметных манипуляций?
Какие временные границы имеет период собственно младенчества?
Какие временные границы периода взрослости приняты современными исследователями?
Какие временные границы подросткового возраста приняты большинством исследователей?
Какие два вида чувственного опыта в познании выделял Д.Локк?
Какие две формы общения ребенка и взрослого на первом году жизни были выделены в исследованиях М.И.Лисиной?
Какие методы возрастной психологии стали основными в начале развития данной отрасли знания?
Какие рефлексы обеспечивают работу основных систем организма новорожденного?
Какие теории (психологические школы) относятся к натуралистическим концепциям психического развития?
Какие теории (психологические школы) относятся к социологическому (культурологическому) подходу психического развития?
Какие характерные изменения в психическом развитии детей происходят в кризисный период?
Какие экспериментальные методы исследования психики были предложены В.Вундтом и Ф.Гальтоном?
Каким временным интервалом обозначен период зрелости в современным исследованиях?
Каким общим физиологическим событием отмечен конец детства и начало отрочества?
Какими пятью составляющими представлена особая проекция человека - "субъектность"?
Каков основной тип мышления в раннем детстве?
Каков тип ведущей деятельности в раннем детстве?
Какова ведущая деятельность в дошкольном возрасте?
Какова ведущая деятельность младшего школьного возраста?
Какова формула сознания в младенчестве?
Каковы примерные временные границы ступени "Оживление" в периодизации развития В.И.Слободчикова?
Какое из следующих понятий используется для обозначения процессов непосредственного, не контролируемого сознанием усвоения каких-либо норм, требований, способов поведения в результате воздействия конкретного образца?
Какое кризисное противоречие, по Э.Эриксону, разрешается в дошкольном детстве?
Какое мышление формируется у детей к третьему классу?
Какое понятие шире?
Какое противоречие развития решается в кризисе новорожденности?
Какой вид интеллекта начинает плавно снижаться после 30-35 лет?
Какой вид интеллекта остается сохранным до глубокой старости и даже может быть усилен при обучении или упражнении?
Какой вид интеллекта представляет собой базовую способность осмысливать содержание, осуществлять обработку информации; не зависит от приобщения к культуре?
Какой вид мышления преобладает в дошкольном возрасте?
Какой возраст, по мнению Э.Эриксона, знаменует переход к решению собственно взрослых задач (поиск спутника жизни, желание тесного сотрудничества с другими)?
Какой возрастной период характеризуется психологами как годы "пик", как оптимум для профессиональных и интеллектуальных достижений, как период интеграции многообразных связей отношений с другими людьми?
Какой возрастной этап считается вершиной жизненного пути личности?
Какой временной интервал занимает стадия развития субъектности (по периодизации В.И.Слободчикова) - универсализация?
Какой временной период занимает кризис зрелости в периодизации В.И.Слободчикова?
Какой деятельности в подростковом возрасте Д.Б.Эльконин и Т.В.Драгунова предложили придать статус ведущей?
Какой интеллект, по мнению представителя когнитивной психологии, является операционно-динамическим?
Какой интеллект, по мнению представителя когнитивной психологии, является предметно-содержательным?
Какой примерный возраст определен психологами как начало старости?
Какой тип ведущей деятельности в младенческом возрасте выделил Д.Б.Эльконин?
Какой тип ведущей деятельности в раннем детстве выделил Д.Б.Эльконин?
Какой этап в жизни человека связан с решением противоречия между способностью к развитию и личностным застоем? (по Э.Эриксону)
Какому возрасту соответствует ведущий тип деятельности - общение, в соответствии с периодизацией психического развития Д.Б.Эльконина?
Какому возрасту соответствует ведущий тип деятельности - ролевая игра, в соответствии с периодизацией психического развития Д.Б.Эльконина?
Какому временному периоду из традиционно выделенных в геронтогенезе относят пожилой возраст?
Какому временному периоду из традиционно выделенных в геронтогенезе относят старческий возраст?
Какую деятельность исследователи А.Н.Леонтьев и Д.Б.Эльконин предлагают считать ведущей в юношеском возрасте?
Какую ступень развития субъектности (по В.И.Слободчикову) начинают два эпохальных события - прямохождение и речь?
Категория развития, где все процессы протекают под влиянием эндогенно запрограммированных факторов, т.е. наследственно детерминированных, называется ...
Категория развития, представляющая одномерное количественное рассмотрение процессов развития, называется ...
Кем была создана эпигенетическая концепция об отношениях "Я" и общества?
Ключевым в теории Э.Эриксона является понятие:
Ключевыми понятиями гуманистической психологии развития являются:
Когда плод во внутриутробном периоде начинает реагировать на яркий свет?
Комплекс оживления - это ...
Кому из исследователей принадлежит "открытие" подросткового возраста в психологии?
Кому из современных психологов принадлежит высказывание: "Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают"?
Кризис идентичности личности на последней стадии жизненного пути, согласно Э.Эриксону, выражается в противоречии:
Кризис молодости приходится на период ...
Кризис новорожденности длится от ... до ...
Кризисы идентичности, по мнению Э.Эриксона, - это ...
Кто автор теории "подвижного" и "кристаллизованного" интеллекта?
Кто играет основную роль в социальном развитии подростка?
Кто из исследователей психического развития конца 19 века ввел показатель умственного возраста (интеллекта):
Кто является видным представителем гуманистической психологии?
Кто является основателем педологии?
Кто является создателем культурно-исторической концепции психического развития человека?
Л.С.Выготский центральным и специфическим новообразованием отрочества считал ...
Метод, предназначенные для систематического и целенаправленного восприятия внешнего поведения человека с целью его последующего анализа и объяснения, называется ...
Механизмами развития субъективной реальности являются ...
Механизмом преобразования культуры в мир личности, становления у ребенка культурных форм поведения, по утверждению Л.С.Выготского, выступил механизм ...
Микрогенез - это ...
На какой возрастной стадии психического развития, по Э.Эриксону, перед человеком встает задача первого целостного осознания себя и своего места в мире?
На какой возрастной стадии психического развития, по Э.Эриксону, происходит формирование трудолюбия и умения обращаться с орудиями труда?
На какой временной период приходится кризис взрослости?
На какой стадии психического развития периодизации Э.Эриксона решается задача формирования базового доверия к окружающему миру?
На какой стадии психосексуального развития, выделенных З.Фрейдом, происходит формирование зрелой сексуальности?
На какой стадии психосексуального развития, из выделенных З.Фрейдом, дети впервые осознают сексуальные различия?
На какой стадии психосексуального развития, из описанных З.Фрейдом, на первый план выходит школьное обучение и социализация?
На какой стадии психосексуального развития, из описанных З.Фрейдом, чувственное наслаждение связано с процессами выделения?
На какой стадии психосексуального развития, по З.Фрейду, развивается комплекс Электры у девочек и Эдипов комплекс у мальчиков?
На какой ступени развития субъектности (по В.И.Слободчикову) наступает кризис индивидуальной жизни?
На какой ступени развития субъектности (по В.И.Слободчикову) партнером растущего человека становится общественный взрослый, воплощенный в системе социальных ролей?
На какой ступени развития субъектности человек становится ответственным за свою самость?
На каком жизненном этапе происходит усиление и специализация закона гетерохронии, в результате чего имеет место длительная сохранность и даже улучшение функционирования одних систем и ускоренная инволюция других?
На каком этапе жизненного пути впервые выстраивается жизненная стратегия, опирающаяся на рефлексию и соотнесение своих индивидуальных способностей, статусных, возрастных и индивидуальных особенностей и притязаний с требованиями общества?
На каком этапе жизненного пути преобладающее значение в познавательной деятельности начинает приобретать абстрактное мышление, формируется обобщенная картина мира, устанавливаются глубинные взаимосвязи между различными областями изучаемой реальности?
На каком этапе развития появляются зачатки игровой деятельности (принятие на себя роли)?
На сколько периодов Л.Демоз подразделяет всю историю Детства?
Наиболее емкий и употребительный современный научный ьермин для описания индивидуального развития - это ...
Начальную стадию развития интеллекта Ж.-Ж.Пиаже называет ...
Новообразования Л.С.Выготский определял как ...
Нормативный подход к психическому развитию заключался в следующем:
Обобщенная категория, обозначающая продолжительные изменения поведения, происходящие на основе опыта, упражнения или наблюдения, называется ...
Образ субъективной реальности, определяемый как персонализированная самоопределившаяся самость среди других, для других и тем самым для себя, обозначен понятием
Образ субъективной реальности, при котором человек раскрывается в самобытном авторском "прочтении" социальных норм жизни, в выработке собственного, сугубо индивидуального способа жизни, своего мировоззрения, называется ...
Объективными предпосылками формирования возрастной психологии в качестве самостоятельной области психологической науки были:
Онтогенез - это ...
Определите временные границы раннего детства:
Определите примерные границы дошкольного возраста:
Определите примерные границы младшего школьного возраста:
Основателем психоаналитической теории психического развития человека является ...
Основными постулатами в социологическом подходе к изучению психического развития человека считаются следующие:
Основными результатами развития в младенческом возрасте являются: ...
Особая проекция человека, представленная как продукт биологической эволюции, называется ...
Отсутствие достаточного количества ощущений, чувственных впечатлений обозначается термином - ...
Отсутствие значительного количества врожденных форм поведения составляют, на Ваш взгляд, силу или слабость человека?
Пеориод истории Детства, когда от детей стараются избавиться (сбыть кормилице, отдать в монастырь или на воспитание в чужую семью и др.), обозначен Л.Демозом как ... стиль.
Первая развернутая периодизация психического развития ребенка была создана ...
Первое организованное направленное действие ребенка - это ...
Первой телесно-поведенческой формой самостоятельности ребенка и его обособленности от жизнедеятельности от жизнедеятельности взрослого является ...
Первым из мыслителей о развитии души, ее связи с мышлением поведал ...
Переживаемый возраст личности, имеющий внутреннюю систему отсчета, называется ...
Период новорожденности длится до ...
Под социальной ситуацией развития Л.С.Выготский имел в виду ...
Понятие идентичности личности, введенное Э.Эриксоном, определяется как ...
Представителями биологизаторского направления в психологии развития были:
Представителями культурологического направления в психологии развития были:
Предыстория психологии развития человека началась со времен ...
Процесс влияния социокультурных факторов на развития человека называется ...
Процесс дробления, расширения и структурирования психических функций и способов поведения, называется ...
Рефлекс "поиска груди" в период родового кризиса относится к ... рефлексу:
Рефлексы новорожденного, выражающиеся в характерных реакциях на яркий свет, резкие звуки, боль, называются ...
Родовой кризис обнаруживается как противоречие между ...
С какого месяца внутриутробного развития наступает плодный период?
С какого месяца жизни начинают зародыш называть эмбрионом?
С какого месяца пренатального развития ребенок уже обладает тактильной чувствительностью (реагирует на давление, боль и т.д.)?
С какой известной точки зрения смерть трактуется как наказание за грехопадение, определяется такими понятиями как "страна забвения", "тишина", "молчание", "прах"?
С какой известной точки зрения смерть трактуется как освобождение от страданий, оптимальный финал жизни; она не просто естественна, она желанна?
С чем связано появление младшего школьного возраста?
С чем связывают исследователи распространенность инфантицида в первобытном обществе?
Свою теорию психического развития детей Ж.-Ж.Пиаже строил на основе ...
Симптом кризиса 3-х лет, когда ребенок все хочет делать сам, проявляет нетерпимое отношение к опеке взрослых, отказывается от их помощи, называется ...
Симптом кризиса трех лет, когда все в поведении ребенка начинает носить протестующий характер, как будто он находится в состоянии войны с окружающими, называется ...
Симптом кризиса трех лет, когда поведение ребенка идет вразрез с тем, что ему предлагают взрослые, называется ...
Сколько стадий в интеллектуальном развитии ребенка выделял Ж.-Ж.Пиаже?
Современные представления о границах юношеского возраста охватывают период ...
Специальный раздел возрастной психологии, изучающий зрелую личность, период расцвета всех жизненных сил человека, обозначен термином - ...
Стиль воспитания (по Л.Демозу), когда родители стремятся к эмоциональной близости с детьми, пониманию, эмпатии, способствуют индивидуальному развитию, называется ...
Стиль воспитания и форма взаимоотношений между родителями и детьми, (по Л.Демозу), целью которого является не столько завоевание и подчинение ребенка, сколько тренировка воли, подготовка к будущей самостоятельной жизни называется ...
Стиль воспитания, характерный для периода истории Детства, когда ребенку дозволено войти в эмоциональную жизнь родителей, но ему отказывают в самостоятельном духовном существовании, называется...
Стиль воспитания, характерный для периода истории Детства, характеризующийся стремлением полностью контролировать не только поведение, но и внутренний мир, мысли и волю ребенка, Л.Демоз называет ...
Стиль, характеризующийся массовым детоубийством (из периодов истории детства), называется ...
Теория рекапитуляции С.Холла основана на утверждении, что ...
Типичный педагогический образ эпохи - "лепка" характера, характерен для периода ...
У новорожденного есть следующие потребности:
Укажите 3 системы отсчета, в которых наука описывает человеческий возраст.
Укажите временные границы родового кризиса:
Укажите преобладающие виды памяти в раннем детстве:
Укажите самый сложный этап в развитии детской игры:
Укажите формулу, которой можно выразить социальную ситуацию развития в раннем детстве:
Укажите, какие два важных понятия, определяющих каждый этап возрастного развития, принадлежат Л.С.Выготскому?
Универсальной психологической целью подросткового возраста является ...
Уровень человеческой реальности, при котором человек эквивалентен актуальной и потенциальной бесконечности, предстает как микрокосм, как индивидуальность, тождественная человеческому роду, В.И.Слободчиков называет ...
Филогенез - это ...
Фундаментальная разработка категории развития как особого принципа, всеобщего бытия универсума была осуществлена ...
Центральной для бихевиористских теорий социального научения выступила проблема ...
Что имеют в виду психологи, говоря о психологической готовности к обучению?
Что моложе в одном и том же человеке?
Что обретает человек в старости по Э.Эриксону?
Что считается психологическим критерием окончания периода новорожденности?
Что характерно для памяти детей раннего возраста?
Чья периодизация развития принята в отечественной психологии?
Элементы каких типов мышления начинают формироваться в подростковом возрасте?


перейти на главную страницу